
Interview Tiana Deschamps, responsable des stages en entreprises à l'IPSA.
Tiana Deschamps répond aux questions que peuvent se poser les étudiants sur le stage de fin d'études, ce tournant vers la vie professionnelle.
Quels sont les objectifs du stage de fin d'études ?
Tandis que pour les étudiants des deux premières années d'études, les stages s'orientent sur la découverte de l'entreprise et sur la compréhension de son organisation, de sa hiérarchie et de son fonctionnement tout en apprenant certains réflexes professionnels, les stages des deux dernières années constituent une expérience qui permet à l'étudiant d'aborder les aspects techniques de sa formation, de déterminer son choix de carrière. Il s'agit de se fixer sur un domaine d'activité, parfois sur une région géographique, mais surtout sur un métier. Le métier d'ingénieur étant très diversifié, il est important pour l'étudiant de définir le département dans lequel ils veulent exercer : bureau d'étude, conception, maintenance...
Dans quels secteurs d'activité se concentrent principalement les stages de fin d'études ?
Aucun secteur en particulier n'est visé par les étudiants lors du stage de fin d'études. Nous remarquons plutôt une certaine diversification dans le type d'entreprise recherché. En effet, il y a encore quelques années, les étudiants postulaient au sein des grands groupes pour leur stage de fin d'études. Dorénavant, les étudiants candidatent également pour des missions, dans des entreprises de services ou des sous-traitants. Ceci leur permet d'intégrer des entreprises à échelle humaine (PME) tout en travaillant sur des projets d'envergure, pour des grands industriels du secteur.
Quel est le processus de validation des stages de fin d'études ?
Dès le mois d'octobre, le bureau des stages donne les directives et les clefs aux étudiants pour leurs recherches, au cours d'une séance « info-stage ». Ensuite les étudiants candidatent, soit en envoyant des candidatures spontanées, ou en répondant à une offre, la plupart du temps envoyée directement par les entreprises à l'école. Ils passent ensuite des entretiens et soumettent le sujet du stage, le contenu technique au professeur référent de l'option choisie Parallèlement, l'école valide la conformité du stage avec la législation. Lorsque le stage est adapté au cursus de l'étudiant, une convention tripartite entre l'école, l'étudiant et l'entreprise, est rédigée
Quelles compétences le stage de fin d'études apporte-t-il aux étudiants ?
Dans un premier temps, le stage de fin d'études apporte des compétences techniques et une certaine méthodologie de travail. L'aspect humain est également très important. En effet, nos étudiants, en tant que futurs ingénieurs, sont amenés à occuper des postes à responsabilités. Le contact humain est essentiel dans le management d'équipe. Les étudiants peuvent également effectuer leur stage de fin d'étude à l'international, grâce au Volontariat International en Entreprise (VIE). Ce programme a de plus en plus de succès, car il permet d'obtenir une expérience de 18 à 24 mois, dans de grands groupes, tels qu'Eurocopter, à l'étranger. Mais surtout, il permet la validation du stage de fin d'étude lors des six premiers mois et d'avoir la certitude de prolonger l'expérience à travers un contrat d'embauche, sans période de chômage. Enfin, ce type d'expérience permettent un approfondissement de l'anglais, devenu un prérequis essentiel pour exercer le métier d'ingénieur.







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